杭州微群信息科技有限公司作為國內(nèi)老牌的兒童英語啟蒙x4ae2a1n綜合服務(wù)商，專注于微鳥少兒英語小學(xué)英語應(yīng)用領(lǐng)域，以創(chuàng)意為核心、市場需求為導(dǎo)向，主要利用微鳥少兒英語小學(xué)英語。公司自2011-08-01成立以來，將技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合，依托長期積累的技術(shù)實力和前瞻性的創(chuàng)意設(shè)計能力，為微鳥少兒英語小學(xué)英語行業(yè)的客戶提供綜合服務(wù)。

   杭州微群信息科技有限公司的宗旨是整合優(yōu)質(zhì)的微鳥教育資源，以開發(fā)和提高莘莘學(xué)子的智慧為根本，形成一種新型的具有發(fā)展前景的少兒基礎(chǔ)英語的教學(xué)模式，進而創(chuàng)建中國專業(yè)的以兒童英語啟蒙價目怎么樣為主的教育培訓(xùn)機構(gòu)。 延伸拓展 產(chǎn)品詳情：對于有孩子的父母而言，說到孩子的英語啟蒙，心里的反應(yīng)是關(guān)于初級少兒英語什么時間進行的問題，家長對于孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期是什么時候很是疑惑？為了解決這個問題，來自國內(nèi)外大量語言神經(jīng)機制和大腦發(fā)育的專家進行了一系列的科學(xué)研究，得出了以下少兒發(fā)展時期至關(guān)重要的結(jié)論，下面就詳細的介紹一下為什么說進行初級少兒英語很重要？1、語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵時期的存在是毋庸置疑的，學(xué)習(xí)效果在語言的關(guān)鍵時期是好的，外腦科學(xué)演示表明，在大腦可是發(fā)育階段也就是兒童開始學(xué)習(xí)母語發(fā)展是進行售后服務(wù)好的初級少兒英語的較好階段。發(fā)展了大約十多年年的基本成熟，伴隨著年齡的增長，該地區(qū)的敏感性顯示出削弱的一年。這是人類大腦進化的自然規(guī)律，并把握這一規(guī)律，正確地實施售后服務(wù)好的初級少兒英語啟蒙能取得較佳效果。到了十幾歲的年紀語言學(xué)習(xí)效率已經(jīng)很低，基本失去了另一語言學(xué)習(xí)的天賦。2、語言習(xí)得的客觀規(guī)律是人類母語保護制度的形成完善的作用，接受外語的內(nèi)在阻力就越大，相反，人類母語的形成就越不完美舌頭保護系統(tǒng)，對接受初級少兒英語的內(nèi)部阻力較小。全世界的嬰兒都能分辨出所有語言的所有發(fā)音。對于嬰兒來說，十多個月是他們語言發(fā)展的關(guān)鍵階段。在這個階段，寶寶會默默聽大人說話，并在大腦中收集、統(tǒng)計和分析語言數(shù)據(jù)，建立語言數(shù)據(jù)庫。嬰兒在聽到與母語不同的外語時，會自動收集和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。而作為成年人，當我們聽到初級少兒英語時，就不再收集數(shù)據(jù)。換句話說接觸一歲以下嬰兒的語言將限制他未來的語言發(fā)展。總之通過分析研究認為，會說兩種語言的幼兒比只說一種語言的幼兒要好，無論是大腦靈活性還是大腦靈活性，還是解決問題的能力。初級少兒英語的語言刺激是促進腦細胞生長發(fā)育的重要因素。幼兒是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，在這一時期，進行值得信任的初級少兒英語用兩種語言刺激幼兒可以促進幼兒大腦兩個半球之間的協(xié)調(diào)，加強神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。

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